https://www.imosver.com/es/articulo/09511200120951120012Cuad.matem.6 geometria y4.66Los cuadernos de trabajo para los alumnos son materiales cuyo objetivo es ayudar al profesorado a resolver, individualizadamente, las dificultades de aprendizaje que pueden presentarse en algunos alumhttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788434/978843489701.jpgLibrosLibros/FORMACIONSin stock temporalmenteSM000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788434/978843489701.jpg0010315320095113001509511300164.950.249788434897014Librosidioma_CastellanoCformato_Tapa blanda o Bolsilloautor_Bellón, Manuelsaga_3º.ESO CUAD. DESCATALOGADO
Este tipo de cookies permiten al usuario la navegación a través de una página web, plataforma o aplicación y la utilización de las diferentes opciones o servicios que en ella existan.
imosverlaravel_session
Descripción
Esta cookie es necesaria para que el sitio web funcione y no se pueden desactivar en nuestros sistemas
Duración
Sesión
Dependencias
Dominio
imosver.com
OCT8NE
Descripción
Esta cookie se utiliza para el correcto funcionamiento del Chat de Oct8ne para prestar el servicio de atención al cliente al usuario
Son aquéllas que posibilitan el seguimiento y análisis del comportamiento de los usuarios en nuestra página. La información recogida se utiliza para la medición de la actividad de los usuarios en la web y la elaboración de perfiles de navegación de los usuarios.
_clsk
Descripción
Registra datos estadísticos del comportamiento del visitante en la web. Esto se utiliza para análisis internos por el operador de la web
Duración
1 año
Dependencias
_clsk,MUID,_clck
Dominio
logglytrackingsession
Descripción
Identifica y registra la sesión del usuario con fines analíticos.
Duración
Sesión
Dependencias
Dominio
.imosver.com
GOOGLE_ANALYTICS
Descripción
Registra una identificación única que se utiliza para generar datos estadísticos acerca de cómo utiliza el visitante el sitio web.
Duración
1 año
Dependencias
Dominio
.imosver.com
Son aquellas que nos permiten adaptar la navegación en nuestra página web a sus preferencias (Ej. Idioma, navegador utilizado, …etc)
_fbp
Descripción
Utilizado por Facebook para ofrecer una serie de productos publicitarios, como ofertas en tiempo real de terceros anunciantes.
Los cuadernos de trabajo para los alumnos son materiales cuyo objetivo es ayudar al profesorado a resolver, individualizadamente, las dificultades de aprendizaje que pueden presentarse en algunos alumnos. La colección de Cuadernos de Matemáticas se ha programado de acuerdo con la distribución de los contenidos establecida en los currículos oficiales. No obstante, se han incluido contenidos de matemáticas de cursos anteriores, sin cuyo conocimiento no es posible el avance. Las actividades de los cuadernos están orientadas a la construcción de conceptos propios del curso, así como al aprendizaje y consolidación de destrezas básicas. Estas actividades están secuenciadas además, por orden de dificultadI. TRIANGULOS 1. Rectas y ángulos - Qué es un ángulo plano y cómo se mide - Qué son ángulos complementarios, suplementarios y opuestos por el vértice - Qué son rectas paralelas y rectas perpendiculares - Cuál es la suma de los ángulos de un polígono - Qué relación hay entre los ángulos de lados paralelos o perpendiculares 2. Triángulos - Cómo se clasifican los triángulos - Cuáles son las rectas y puntos notables del triángulo - Qué dice y cómo se aplica el Teorema de Pitágoras 3. Igualdad de triángulos - Cuáles son los criterios de igualdad de triángulos - Cómo se aplican los criterios de igualdad de triángulos 4. Semejanza de triángulos - Qué establece el Teorema de Tales - Cuáles son y cómo se aplican los criterios de semejanza de triángulos - Cómo se resuelven problemas con triángulos semejantes II. TRANSFORMACIONES GEOMETRICAS 5. Vectores en el plano - Qué son las coordenadas de un punto - Qué es un vector y cuáles son sus coordenadas - Cómo se suman vectores 6. Traslaciones, simetrías y giros - Qué es una traslación - Cómo se trasladan figuras - Qué son la simetría axial y la simetría central - Cómo se construye la figura simétrica de otra - Cómo son las coordenadas de un punto simétrico a un punto dado - Qué es un giro - Cómo se construye una figura girada III. CUERPOS EN EL ESPACIO 7. Poliedros y cuerps redondos - Qué son los poliedros - Cómo son los prismas y las pirámides - Cómo son los cilindros, los conos y las esferas - Qué son y cómo se miden los ángulos diedros - Cómo son los poliedros regulares - Cómo son los troncos de pirámide y los troncos de cono - Cómo se calculan medidas desconocidas en cuerpos geométricos IV. AREAS Y VOLOMENES 8. Areas de figuras planas - Cómo se calcula el área de un polígono - Cómo se calcula el área de un circulo, de una corona y de yn sector circular - Cómo se calcula el área de una figura circular - Cómo se calcula el área de una figura compuesta 9. Areas de cuerpos geométricos - Cómo se calculan las áreas lateral y total de prismas y cilindros - Cómo se calculan las áreas de pirámides, de conos y de la superficie esférica -Cómo se calcula el área lateral y total cuando se desconoce algún dato - Cómo se calcula el área de cuerpos compuestos 10. Volúmenes de cuerpos geométricos - Cómo se calcula el volumen de prismas y cilindros - Cómo se calcula el volumen de pirámides, conos y esferas - Cómo se calcula el volumen cuando se desconoce algún dato - Cómo se calcula el volumen de cuerpos compuestosMaterial complementario: Cuaderno de Matemáticas para el alumno. Geometría y medida. 3º ESO.